Поступление на бакалавриат в Италии: кейс Tourism в University of Pavia при низком балле CEnT-S

Поступление в Италию при низком результате вступительного экзамена — один из самых сложных сценариев. Этот кейс — пример гибкой стратегии, где решение принималось уже по ходу процесса.

Клиент имел нестандартный образовательный трек: после 9 класса школы — колледж, что в сумме дало необходимые 12 лет образования. На момент обращения он уже находился в Италии и проходил Foundation Year в Венеции.

Цель — поступление на англоязычный бакалавриат по туризму.

Ключевая сложность возникла после сдачи вступительного теста CEnT-S: результат составил 9 из 50. Это резко сузило список доступных программ и потребовало пересмотра всей стратегии.

Мы начали с анализа программ, где поступление оставалось реалистичным с учетом балла и профиля кандидата. Далее подготовили пакет документов и запустили подачу.

Параллельно вели коммуникацию с университетами и отслеживали статусы заявок. Важным фактором стало то, что студент уже находился в Италии — это позволило подать его в категории для резидентов, где конкурс ниже.

После получения результата теста стратегия была скорректирована: мы сузили воронку и сосредоточились на наиболее релевантных и достижимых вариантах.

Процесс сопровождался на всех этапах — от подачи до решения организационных вопросов.

В результате студент получил приглашение на программу Tourism в University of Pavia.

Этот кейс показывает, что даже при слабом результате экзамена и нестандартной траектории поступление в Италию остается возможным. Ключ — гибкость стратегии и точный выбор программ.